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小学(1-4)
主动学习与双语教育
我们小学的学生被介绍主动学习和问责的基本原则. 我们的课程侧重于德语和英语的语言发展以及建立数学能力. 我们还支持每个孩子的社会情感发展以及培养他们的创造力.
深思熟虑的教学
我们帮助我们的学生掌握基本技能，并发现和追求他们的兴趣和才能. 我们的安全和培育环境支持个人和团体学习. 运用差别化、项目化的教学方法, 我们高素质的教师对每个学生的学术和发展需求作出反应. 我们提供个人的关注，这是重要的在这些基础年, 同时创建鼓励合作的项目, 解决冲突和批判性思维. 这是通过我们独特的班主任制度来实现的，学生与同一位老师相处2-4年，培养了学生之间的密切关系, 家长和老师.
丰富的学习经历
我们全面的双语, 跨学科课程建立在学生通过成绩进步获得的技能上. 我们帮助学生获得语言和定量能力，并积极参与体育教学, 艺术, 技术和实验科学发现. 我们的班级通过频繁的实地考察探索他们周围的世界, 包括过夜住宿, 到本地目的地. 通过小班授课以及与中学生的伙伴制度和几个全校社区建设活动, 我们努力为我们的小学生创造一种强烈的归属感和自信心. 我们的学生学会与他人合作，成为独立、深思熟虑的思考者.
